Maurice Guiraud Rivière, la Comète, bronze, vente aux enchères mercredi 10 octobre
Maurice GUIRAUD RIVIERE (1881-1947)
Yahia, quelle est sa cote actuelle ?
Né à Istanbul d'une mère turque et d'un père djerbien, Turki suit ses études primaires à l'annexe du Collège Sadiki, puis au lycée Carnot de Tunis. Il fréquente parallèlement l'école coranique où il se pique d'intérêt, pour la première fois, pour l'agencement de formes et de couleurs des tablettes d'écriture. Il poursuit ses études secondaires au lycée Alaoui où il a notamment Georges Le Mare comme professeur de dessin ; celui-ci découvre les talents du jeune novice et s'emploie à lui apprendre les rudiments de la discipline. Face aux pressions familiales, Turki abandonne ses études et intègre la fonction publique. Il reçoit également une formation académique au Centre d'enseignement d'art, qui prend en 1930 le nom d'École des beaux-arts de Tunis.
Les six toiles XXL du peintre Olivier Debré à voir au CCCOD
Jusqu'au 6 janvier 2019, le Centre de création contemporaine Olivier Debré, à Tours, met en lumière les six toiles monumentales réalisées par le peintre au début des années 1990. Une exposition baptisée "Les Nymphéas d'Olivier Debré".
Quelle est l'estimation pour un tabeau de Kiyoshi Hasewaga ?
Hasegawa Kiyoshi est un peintre de paysages animés, de natures mortes, de fleurs, peintre à la gouache, aquarelliste, graveur, illustrateur. Après être sorti diplômé de l'université Meiji de Tokyo, il étudie la peinture à l'huile avec Okada Saburōsuke (1869-1939) et Fujishima Takeji. En 1912, il commence à pratiquer la gravure sur bois et, en 1913, la gravure sur cuivre.
La rentrée des classes s'approche ! Encore le temps de découvrir l'exposition L'âge de raison vu par les peintres au XIXème siècle.
L’exposition met en lumière une quarantaine de toiles illustrant la jeunesse entre sept et douze ans, réalisées sur la période de 1830 à 1914.
Au fil des décennies, les peintres, tous mouvements artistiques confondus, tendent à la recherche du naturel pour observer les vies d’enfants. Les gestes sont précis, les regards sont justes. Il semble qu'aucune époque n’ait consacré autant d’œuvres à l’enfant, ni une iconographie aussi variée au regard des siècles précédents.